数字赋能教育新生态|数字公司赴东莞松山湖学校调研,共探人工智能与数字资源助力教育高质量发展
在人工智能与教育深度融合的浪潮下,3月14日,乐竞(以下简称数字公司)总经理梁磊带队走进东莞市松山湖未来学校,围绕“人工智能和数字资源赋能教育创新”展开专题调研。此次调研旨在探索如何通过技术驱动,构建智能化、个性化的教育新生态,助力学校从“经验驱动”迈向“数据驱动”,为未来教育高质量发展注入创新动能。
调研期间,数字公司与松山湖未来学校校长万飞展开工作会议,深入探讨了学校在人工智能和智慧教育领域的战略布局与核心机制。万飞校长指出,松山湖未来学校的核心使命是培养“心怀家国、融通世界、引领未来的创新人才”,通过“创新立校、技术赋能”的办学特色,构建跨学科融合、五育并举的智慧教育生态。他强调,学校已形成一套以人工智能为核心的“八大智慧平台”,深度融合教学空间、课程体系与社区资源,依托大数据与AI技术实现精准教学,为每位学生提供动态优化的学习路径。
“人工智能和数字资源的应用不仅是工具升级,更是教育生态的系统性重构。”万飞校长表示,学校在智慧教育领域积累了丰富的实践经验,例如通过AI学情分析系统实时追踪学生知识掌握程度,结合数字资源库智能推荐学习内容;利用机器学习算法开发分层作业生成模型,减轻教师负担的同时提升教学效率;此外,学校还建立了“教师数字助手”机制,通过智能备课系统和课堂互动工具,赋能教师实现精准教学。这些创新机制为全国智慧教育提供了可复制的标杆经验。
数字公司总经理梁磊高度认可松山湖未来学校的领先实践,并表示:“作为广东省数字教育领域的标杆企业,数字公司始终以‘技术+教育’双轮驱动为核心。过去五年通过粤教翔云数字教材应用平台,实现了全省义务教育阶段中小学的全覆盖。未来,我们将以此次调研为契机,与松山湖未来学校深度协同,聚焦人工智能与数字资源的深度融合,为教育高质量发展打造可推广的‘广东范式’。”
此次调研聚焦人工智能与数字资源在教育场景中的关键突破。当前,松山湖未来学校已实现从课前预习到课后巩固的全链路数据贯通,通过AI技术分析学习行为,动态生成个性化学习方案,并基于数字资源库构建多元化学习场景。数字公司将以此次合作为起点,依托该校在人工智能领域的创新基因与智慧教育基础,推动教育生态从“技术工具化”向“生态智能化”跃迁,为全国教育数字化升级提供实践经验与理论支撑。
松山湖未来学校的创新机制,为人工智能与数字资源赋能教育高质量发展树立了行业标杆,也为未来教育的智能化转型提供了重要参考。
撰文:邢泽涛、吴跃涛
校对:江肖莹、廖雪娇